ШКОЛА РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ

Тэги: пути решения проблем, как написать диссертацию, проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Чаще всего на вопрос: «Кто оценивает, соответствует ли  написанная Вами диссертация требуемым критериям?» соискатели ученой степени отвечают – ВАК. Имея в виду, конечно же, экспертов Высшей аттестационной комиссии. Да, это верно. Однако  очевидно, что решение глобальных проблем «остепенения» – присуждения кандидатской или докторской степени – обязательно проходит через  диссертационный совет. Подробнее читайте здесь.

Обратная связь

Получайте новые статьи с блога себе на почту, подпишитесь на рассылку!

ЗАПОЛНИТЕ ФОРМУ ПОДПИСКИ

Ваш e-mail: * Ваше имя: *

Тэги: пути решения проблем, решение глобальных проблем, проблемы современного мира, проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Проблемы современного мира, высокий их динамизм  и масштабность ведут к тому, что успешность любого человека, любой организации (будь то бизнес-структура,  орган государственного или муниципального управления) определяется умением управлять изменениями. По сути, управление изменениями – это ключ к решению проблемы перспективы развития и отдельного человека, и организации в целом. В том числе и решение глобальных проблем – проблемы современного мира, проблемы современного общества и, естественно, проблемы развития России.  Достаточно вспомнить гениальное высказывание английского философа и математика (восхитительное сочетание!) Альфреда Вайтхэда: «Искусство прогресса заключается в поддержании порядка среди изменений и продолжении изменений среди порядка».
Таким образом, в современных условиях управление изменениями – ключевое направление деятельности директора по развитию – менеджера, по сути, определяющего будущее организации.
Вашему вниманию представлен анонс дисциплины «Управление изменениями», которую слушатели Института повышения квалификации Волго-Вятской академии государственной службы изучают в рамках программы подготовки директоров по развитию организаций и управленцев государственных и муниципальных органов, ответственных за развитие территорий.

С учебником И.Бажина «Управление изменениями» можно познакомиться здесь.

Обратная связь

Получайте новые статьи с блога себе на почту, подпишитесь на рассылку!

ЗАПОЛНИТЕ ФОРМУ ПОДПИСКИ

Ваш e-mail: * Ваше имя: *

Тэги: пути решения проблем, проблемы современного мира, проблемы современного общества, проблемы общения

Можно не сомневаться, что проблемы современного мира и проблемы современного общества в той или иной мере отражают проблемы общения между людьми. Но какое отношение к этому может иметь научный термин «контекст»? Контекст (от лат. сontextus – соединение, связь) – относительно законченный фрагмент письменной или устной речи (текста), общий смысл которого позволяет уточнить значение отдельных входящих в него слов, выражений и т.п.

Вы поссорились с любимым человеком, произошла размолвка с другом, на работе сплошное непонимание, при чем здесь контекст? Как говорится, очень даже при чем. Потому что контекст в общении между людьми гораздо больше, чем «фрагмент письменной или устной речи». Более того, контекст в межличностном общении может создаваться не только с помощью слов, но и с помощью невербальной информации. Это могут быть жесты, запахи, вздохи, отдельные «бессмысленные» звуки и т.п. (читать полностью »)

Тэги: пути решения проблем, как написать диссертацию,  проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Есть множество «крючков», позволяющих ВАКовскому чиновнику придраться к вашей «любимой», выстраданной диссертации.  Обо всех сразу и не расскажешь – будем делать это систематически и последовательно.

Сегодня же поговорим о наиболее распространенном (и самом простом для чиновников от науки) способе создать источник проблем для диссертанта и придраться к вашему детищу. Речь идет о правильности библиографических ссылок в вашем труде. Уж сколько раз по этому поводу изменялся ГОСТ – упомнить невозможно! Зачем это делать – не вполне понятно, если только не принять во внимание, что на этом каждый раз кто-то зарабатывает, получая соответствующий заказ. Получают этот заказ, естественно «нужные» люди. А когда ранее полученные деньги заканчиваются, приходит время в очередной раз изменять ГОСТ. Ведь это  так безобидно, а все же демонстрирует «бурную деятельность». (читать полностью »)

Тэги: пути решения проблем, проблемы общения, проблемы современного общества, проблемы перспективы развития

Доводилось ли вам забыть логин или пароль, по которому вы регистрировались в каком-либо сервисе? Убежден, что неоднократно и неоднократно вы эту проблему легко решали,  восстанавливая данные по простому запросу. Если это, конечно, не какой-либо серьезный банковский ресурс – вроде Web Money.

Но не тут-то было, если это случилось с вами в «самом демократичном» интернет-сообществе, многообещающе названном VKontakte. Не дай вам Бог здесь забыть свои данные – не оберетесь хлопот и унижений на месяцы. И чуть ли не восходят эти мытарства на уровень проблемы современного мира, ну, в крайнем случае – на уровень проблемы современного общества.

Презабавная история приключилась со мной, мои собратья по интернет-сообществу! Презабавная – если бы не была такой уродливо неприятной. (читать полностью »)

Тэги: пути решения проблем, решение глобальных проблем, проблемы общения, проблемы современного мира, проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Согласитесь, когда мы изучаем любую инструкцию к только что приобретенному телевизору, вентилятору, музыкальному центру и прочим бытовым приборам и изделиям, первое и, по сути единственное, что мы можем там вычитать – размеры, вес, мощность, технические требования к эксплуатации. А вот данные, которые важны для человека, так называемые гуманитарные качества такого рода приборов, изготовителями и продавцами практически не приводятся. Например, кто может похвалиться, что видел в инструкции наравне с требованиями, скажем, к уровню напряжения,  описание эстетичности утюга, комфортности электрического чайника или эргономичности пылесоса?

Возникает естественный вопрос: «А при чем здесь проблемы развития России?» А ведь если вдуматься, вся информатизация общества нужна для решения простой с виду проблемы – для удовлетворения вполне определенных потребностей людей. Гуманитарная особенность информатизации в том и заключена, что главный источник и создатель информации, а также и ее потребитель – человек. При этом не имеет значения носитель информации – папирус ли это, берестяная грамота, роскошный фолиант, электронная книга или напичканный информацией интернет. Кстати, в том же интернете, несмотря на ожесточённую сетевую борьбу seo-оптимизаторов за милость роботов, существует и развивается ярко выраженный заказ на контент «для человека». (читать полностью »)

Тэги: пути решения проблем, проблемы современного мира, проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Игорь Бажин:

Добрый день! Мы снова вместе на продолжении моей лекции о современных подходах к управлению. Устраивайтесь поудобней, можно с чашкой кофе, но ни в коем случае – с бутербродом. Наукой установлено, что при жевании кровь отливает от головного мозга и приливает к желудку, и все интеллектуальные процессы замедляются. А нам интеллект при осмыслении материалов лекции очень понадобится.

При желании скачать лекцию  можно  здесь

До будущих встреч!

Получайте новые статьи с блога себе на почту, подпишитесь на рассылку!

ЗАПОЛНИТЕ ФОРМУ ПОДПИСКИ

Ваш e-mail: * Ваше имя: *

Тэги: пути решения проблем, решение глобальных проблем, проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Какие бы благие замыслы в виде Указов Президента РФ, федеральных программ социально-экономического развития, той же «стратегии-2020» как решения проблемы развития России, не возникали на высших уровнях управления страной, в конечном счете, до нас с вами, до каждого отдельного человека они доходят через региональные и муниципальные целевые программы. С этой точки зрения становится ясно, что от качества этих программ, в конечном счете, зависит и решение проблем качества жизни наших людей. (читать полностью »)

Тэги: пути решения проблем, проблемы современного общества, проблемы развития России, проблемы перспективы развития

Достаточно давней проблемой является слабая объективизация оценки эффективности деятельности профессорско-преподавательского состава вуза, что в современных условиях восходит на уровень проблемы развития России, по крайней мере, в части развития образования. Отсутствие объективной оценки труда преподавателей зачастую приводит к  «уравниловке», снижающей их творческую активность, а с другой стороны – является основой протекционизма, «фаворитизма» и других «измов».  В Российской Федерации с 2009 г. внедрена новая система оплаты труда преподавателей, в которой структура заработной платы содержит два компонента: базовая часть зарплаты, определяемая ставкой, и стимулирующая надбавка, определяемая уровнем квалификации, стажем, интенсивностью труда, качеством и результативностью работы. Нормативных документов, определяющих каждый из компонентов стимулирующей надбавки, не существует; эта надбавка определяется каждым образовательным учреждением самостоятельно с использованием средств из внебюджетных источников. (читать полностью »)

Тэги: пути решения проблем, решение глобальных проблем, проблемы современного мира, как ставить цели

В комментарии на мою статью «О целеполагании неживой материи» Владимир Садовский заметил: « Мне кажется, что цели начальника не наследуются безусловно подчинённым. Векторы целей системы могут быть разнонаправленными. Их сумма только должна быть направлена к целям системы».
По этому поводу должен и согласиться, и не согласиться с Владимиром. Здесь важно понять как ставить цели, в частности, как соотносятся цели начальника и подчиненного. Подчинённый, действительно, не «наследует безусловно» цели начальника, но только в том смысле, что этот подчиненный, получив распоряжение (цель начальника), имеет выбор в части способа достижения этой цели – то есть и сам занимается целеполаганием в этой иерархии. (читать полностью »)